最初的义务基础教育，就是为社会培养合格的工人。
至于科学家、艺术家，那都是有钱老爷们的事情。
而他们这些人，哪怕没有义务教育，儿女也能读上书，根本用不着国家操心。
韩朔手下阿大，正在首都到处走动，推销他们手里的工业项目。
这件事情，哪怕是和工业没关系的马部长，也是有所耳闻。
所以最开始，他只是认为韩朔接下基础教育这个大摊子，是为培养合格的工人准备的。
所以他才心有疑惑。
如果只是培养工人，根本用不着在基础教育上付出如此高昂的成本和代价。
只要能识字，掌握一般性基础原理，就足够了。
至于培养科学家，那是高等教育的事情。
马部长想了片刻，才开口说道：“韩先生，你是说我们国家对人才的需求，会在将来发生激烈的变化。
你们现在这么做，是为将来做准备？”
韩朔点了点头，说道：“我刚才的第一句话，是可以这样理解。
从头培养一个人才，需要花费十几年时间，而十几年的时间里面，社会需求肯定发生很大的变化。
别看我们现在的产业工人队伍数量并不大，甚至都难以支撑如此庞大国家的工业化。
就觉得培养工人，是当前我们最急切的需求。
其实不然，如果只是培养工人，根本用不着在学校培养。
我旗下企业自己就能花费一两年时间，培养出足够满足需求的工人出来。
所以这些学校培养的人才，将来在工厂流水线参与生产的人数，会非常稀少。
而企业需要大量的科学家、工程师，从事研究性工作和有创造性价值的工作。”
韩朔这番话，有些马部长还是能理解，例如将来对科学家和工程师需求很大。
但是他不理解的是，没人去生产线上工作，那企业又如何生产产品？
这就是时代局限性造成的。
现在可没人想到人工智能，想到机器人，认为产品总得需要人去生产。
“如果没人去参与工厂第一线生产，岂不是没人生产产品？”
面对马部长的疑惑，韩朔没有藏着掖着，因为作为教育部长，了解未来社会发展趋势很重要。
“既然人能拥有智慧，那么其他东西是否也能被赋予智慧？例如工厂里的机器！”
韩朔话音刚落，马部长惊讶道：“这怎么可能？”
“没有什么不可能，大自然这个造物主，都能将人类创造出来，为什么我们人类不能创造出符合我们需要的智慧生命？
生命存在的那一刻，就说明生命是可以被创造出来的。
当前创造不出来，那是因为我们还没有达到那个层次，但只要人类文明一直往前发展，这个结果必然会发生。
我们现在看似追求工业化，追求各种科技，最终的目的，还是要研究和理解我们自身的奥秘。
这是任何文明都逃避不了的问题，只有解开自己，才能让文明更好的往下走。”
韩朔这番话，放在这个时代，有点颠覆三观。
但逻辑又没毛病。
“按照你的意思，将来是我们创造出来的生命，帮助我们去生产产品？”
马部长总算是跟上了他的思路。
“是也不是，想要替代普通工人，根本用不着创造新的智慧生命，只要让钢铁机器稍微具备一定的判断力就行。
虽说我刚才提到人类同样可以创造出生命，但这条路注定是漫长的，不可能十几年就能做到。
但如果只是想要让机器人具备一定的判断力，能完成简单的重复性劳动，实现起来并非遥不可及。”
马部长算是被他说服了，起码逻辑上没毛病。
只是对于时间上的判断，马部长还是心存疑虑。
“真的能在十几年后就不需要普通工人了？”
“其实需不需要，不完全由技术决定，也由当时的社会环境所决定。
假如我手里就有这样的技术，整座工厂不用开灯，机器自己就能在黑灯瞎火中，完成生产任务。
结果就是会减少很多普通劳动岗位，大量的人员失业。
这些失业人员，又没能力去从事更具技术含量的工作，失业成为必然。
他们手里没有钱，生产出来的产品又能卖给谁？能卖出去多少？
最后的结果，就是厂家手里的商品卖不出去，投资出现亏损，甚至破产。”
话已经说到这个份上，马部长明白了他这样办教育的想法了。
提高普通人的能力，让其从事更不容易被机器替代的工作。
这就和韩朔旗下教育集团执行的高质量教育对的上了。
为什么除了课本知识之外，还要学习那么多的课外知识。
为什么还要花费大量的时间，学习文化之外的知识。
因为只有这样，学生们的未来才有更多的可能，才更具创造力。
幸好马部长只想到了这里。
要是他知道，韩朔手里已经有不下于人类的智慧机器人，估计这个想法要被推翻。
人类在踏入宇宙之前，灭亡大部分是由自然环境造成的。
一旦踏入宇宙，灭亡大部分都是由自己灭亡的，只有少部分是被其他文明灭亡的。
宇宙很大，遇到其他文明的概率非常低，遇到和自己文明等级一样的概率更低。
至于远低于自己的文明，高等文明是不屑一顾的。
因为对高等文明来说，资源在宇宙中多的是，哪怕是人力资源，自己就能创造出来。
当然，高等文明如果不小心灭了低等文明，也不会有任何心理负担。
就像人类不小心踩死了蚂蚁，不会为此悲伤一样。
“幸好杨席想到将基础教育交给了韩先生负责，
不然培养出来的人才跟不上社会发展的需要。
不仅要拖累了社会的科学技术进步，还耽搁了学生们大量的时间。”
要不说，这个年代的人都比较单纯呢。
如果换做后世，这么对其他人说，肯定会嗤之以鼻。
免费没错，但学校有的是办法对家长收费，任何制度都无法阻挡有些人的赚钱之心。
好在韩朔不是普通商人，已经脱离了普通商人的低级趣味。
因此马部长的这番话，说得没任何毛病！
至于科学家、艺术家，那都是有钱老爷们的事情。
而他们这些人，哪怕没有义务教育，儿女也能读上书，根本用不着国家操心。
韩朔手下阿大，正在首都到处走动，推销他们手里的工业项目。
这件事情，哪怕是和工业没关系的马部长，也是有所耳闻。
所以最开始，他只是认为韩朔接下基础教育这个大摊子，是为培养合格的工人准备的。
所以他才心有疑惑。
如果只是培养工人，根本用不着在基础教育上付出如此高昂的成本和代价。
只要能识字，掌握一般性基础原理，就足够了。
至于培养科学家，那是高等教育的事情。
马部长想了片刻，才开口说道：“韩先生，你是说我们国家对人才的需求，会在将来发生激烈的变化。
你们现在这么做，是为将来做准备？”
韩朔点了点头，说道：“我刚才的第一句话，是可以这样理解。
从头培养一个人才，需要花费十几年时间，而十几年的时间里面，社会需求肯定发生很大的变化。
别看我们现在的产业工人队伍数量并不大，甚至都难以支撑如此庞大国家的工业化。
就觉得培养工人，是当前我们最急切的需求。
其实不然，如果只是培养工人，根本用不着在学校培养。
我旗下企业自己就能花费一两年时间，培养出足够满足需求的工人出来。
所以这些学校培养的人才，将来在工厂流水线参与生产的人数，会非常稀少。
而企业需要大量的科学家、工程师，从事研究性工作和有创造性价值的工作。”
韩朔这番话，有些马部长还是能理解，例如将来对科学家和工程师需求很大。
但是他不理解的是，没人去生产线上工作，那企业又如何生产产品？
这就是时代局限性造成的。
现在可没人想到人工智能，想到机器人，认为产品总得需要人去生产。
“如果没人去参与工厂第一线生产，岂不是没人生产产品？”
面对马部长的疑惑，韩朔没有藏着掖着，因为作为教育部长，了解未来社会发展趋势很重要。
“既然人能拥有智慧，那么其他东西是否也能被赋予智慧？例如工厂里的机器！”
韩朔话音刚落，马部长惊讶道：“这怎么可能？”
“没有什么不可能，大自然这个造物主，都能将人类创造出来，为什么我们人类不能创造出符合我们需要的智慧生命？
生命存在的那一刻，就说明生命是可以被创造出来的。
当前创造不出来，那是因为我们还没有达到那个层次，但只要人类文明一直往前发展，这个结果必然会发生。
我们现在看似追求工业化，追求各种科技，最终的目的，还是要研究和理解我们自身的奥秘。
这是任何文明都逃避不了的问题，只有解开自己，才能让文明更好的往下走。”
韩朔这番话，放在这个时代，有点颠覆三观。
但逻辑又没毛病。
“按照你的意思，将来是我们创造出来的生命，帮助我们去生产产品？”
马部长总算是跟上了他的思路。
“是也不是，想要替代普通工人，根本用不着创造新的智慧生命，只要让钢铁机器稍微具备一定的判断力就行。
虽说我刚才提到人类同样可以创造出生命，但这条路注定是漫长的，不可能十几年就能做到。
但如果只是想要让机器人具备一定的判断力，能完成简单的重复性劳动，实现起来并非遥不可及。”
马部长算是被他说服了，起码逻辑上没毛病。
只是对于时间上的判断，马部长还是心存疑虑。
“真的能在十几年后就不需要普通工人了？”
“其实需不需要，不完全由技术决定，也由当时的社会环境所决定。
假如我手里就有这样的技术，整座工厂不用开灯，机器自己就能在黑灯瞎火中，完成生产任务。
结果就是会减少很多普通劳动岗位，大量的人员失业。
这些失业人员，又没能力去从事更具技术含量的工作，失业成为必然。
他们手里没有钱，生产出来的产品又能卖给谁？能卖出去多少？
最后的结果，就是厂家手里的商品卖不出去，投资出现亏损，甚至破产。”
话已经说到这个份上，马部长明白了他这样办教育的想法了。
提高普通人的能力，让其从事更不容易被机器替代的工作。
这就和韩朔旗下教育集团执行的高质量教育对的上了。
为什么除了课本知识之外，还要学习那么多的课外知识。
为什么还要花费大量的时间，学习文化之外的知识。
因为只有这样，学生们的未来才有更多的可能，才更具创造力。
幸好马部长只想到了这里。
要是他知道，韩朔手里已经有不下于人类的智慧机器人，估计这个想法要被推翻。
人类在踏入宇宙之前，灭亡大部分是由自然环境造成的。
一旦踏入宇宙，灭亡大部分都是由自己灭亡的，只有少部分是被其他文明灭亡的。
宇宙很大，遇到其他文明的概率非常低，遇到和自己文明等级一样的概率更低。
至于远低于自己的文明，高等文明是不屑一顾的。
因为对高等文明来说，资源在宇宙中多的是，哪怕是人力资源，自己就能创造出来。
当然，高等文明如果不小心灭了低等文明，也不会有任何心理负担。
就像人类不小心踩死了蚂蚁，不会为此悲伤一样。
“幸好杨席想到将基础教育交给了韩先生负责，
不然培养出来的人才跟不上社会发展的需要。
不仅要拖累了社会的科学技术进步，还耽搁了学生们大量的时间。”
要不说，这个年代的人都比较单纯呢。
如果换做后世，这么对其他人说，肯定会嗤之以鼻。
免费没错，但学校有的是办法对家长收费，任何制度都无法阻挡有些人的赚钱之心。
好在韩朔不是普通商人，已经脱离了普通商人的低级趣味。
因此马部长的这番话，说得没任何毛病！